Si nos ponemos en la piel de los revisores que tienen que corregir montañas de exámenes muy parecidos entre sí, y sabiendo lo arduo y monótono que puede resultar corregir… puede resultar enormemente interesante subrayar algunas ideas que te ayudarán a destacar y que te ayudarán a que tu tema de oposiciones sea el que destaque de entre toda la montaña.

Más allá de los aspectos recomendables obvios que vienen recogidos en las rúbricas de evaluación y que seguro que ya cumplimos con ello, vamos a comentar algunos aspectos que al menos a mí me sirvieron durante mi examen de Oposiciones.

¡Cuida la presentación! Utiliza una guía

Es fundamental que el examen le “entre por los ojos” al tribunal. Para los que como a mí nos cuesta escribir en línea recta y manteniendo el espacio, una opción muy interesante es hacer una guía. Si te dejan una regla para hacer el examen, es muy fácil, si no, existen algunos trucos utilizando papeles que te pueden servir (en este video se explica cómo). Aunque te consuma unos minutos del examen, merece la pena invertirlos en pos de mejorar la presentación y la limpieza.

Ejemplo de guía para escribir en línea recta durante el examen.

Añade investigaciones relevantes y recientes

Un aspecto que da mucha credibilidad y actualidad a un tema es añadir investigaciones y estudios recientes (de unos 3 años atrás máximo). Muchas de estas investigaciones pueden servir para varios temas, entonces no es necesario memorizar a tantos autores, títulos y fechas. Acuérdate de añadir al final las referencias bibliográficas a los autores que has citado durante el texto. Que sean noticias actuales, llamativas e impactantes. Te dejo por aquí algunos ejemplos:

• Para el Tema 2. Estructura y Composición de la Tierra. Los Métodos de Estudio (y cualquier otro tema que consideremos adecuado para incluirlo):
  • Un reciente estudio dirigido por el Instituto Gemológico de Estados Unidos confirma la existencia de diamantes con un alto contenido en agua a 660 kilómetros de profundidad, por lo que el agua podría estar enormemente implicada en los procesos convectivos del manto (Gu et al, 2022).
    • Y esta sería la referencia bibliográfica para añadir al final del documento: Gu et al (2022). Hydrous peridotitic fragments of Earth’s mantle 660 km discontinuity sampled by a diamond. Nature Geoscience 15(11).
• Para el Tema 65. La Naturaleza de la Evolución. Mecanismos y Pruebas. Principales Teorías (y cualquier otro tema que consideremos adecuado para incluirlo):
  • Un reciente estudio dirigido por el investigador español Izpisúa sugieren la herencia de las modificaciones epigenéticas, el estudio apunta a que altos niveles de colesterol y obesidad parecen heredarse de manera adquirida hasta en 10 generaciones en ratones (Izpisúa, 2023) … ¿es por tanto que Lamarck no iba tan desencaminado?
  • Y esta sería la referencia bibliográfica para añadir al final del documento: Izpisúa et al (2023). Transgenerational inheritance of acquired epigenetic signatures at CpG islands in mice. Cell 186(4).

Y así con las diferentes investigaciones, lo ideal es tener muy bien interiorizadas unas 8-10 investigaciones bastante versátiles que puedan ser incluidas en al menos 3 temas diferentes.

Dibuja, esquematiza, haz que apetezca corregirlo

Si en un tu comunidad (y tu tribunal) permite hacer dibujos… ¡hazlos! Dibujos que sumen, que ayuden a comprender la información, que esquematicen… por ejemplo: los modelos dinámico y geoquímico del planeta, la estructura de la membrana plasmática, cruces de genética, etc. Cualquier cosa que aporte calidad al tema y que quede bien presentado. Yo por ejemplo realicé el dibujo que se ve a continuación (de una manera mucho más esquemática y añadiendo algunos datos de temperatura, presión, etc.):

Comparativa del modelo estático y dinámico del interior terrestre

También es interesante que añadas gráficas y cuadros que sinteticen la información. Recuerda que los correctores llevan mucho tiempo revisando exámenes y este tipo de “pausas mentales” son un alivio y seguro que lo valoran positivamente. Por ejemplo, esta gráfica donde se representa cómo varía el tamaño de la población según un determinado factor ambiental.

Relación entre el tamaño poblacional y el nivel del factor ambiental

Incluye tanto la Transposición Didáctica como la Normativa de aplicación

Es importante que indiques cómo vas a trabajar en el aula los aspectos que mencionas en el tema (transposición didáctica)… es interesante que los abordes de manera novedosa, utilizando metodologías activas, constructivismo, nuevas metodologías… es decir, fomentando un aprendizaje significativo. Dejo un fragmento de qué tenía yo incluido en mi Tema 1:

Con relación a las consideraciones pedagógicas, el alumnado suele mostrar interés por estos temas, lo cual puede aprovecharse para mostrarles la construcción del pensamiento científico y su evolución. Existen diversas formas de trabajar estos aspectos, como puede ser mediante las aplicaciones Solar System Scope o Stellarium, que ponen a disposición del alumnado potentes herramientas para descubrir y conocer el universo de manera didáctica y motivadora.

También es altamente recomendable incluir la vinculación con el currículo del tema que estás desarrollando y las referencias normativas que apliquen. Te recomiendo hacer un cuadro resumen para que te ayude a memorizar y a tenerlo todo bajo control, tanto de los bloques de Saberes Básicos como de la normativa básica de aplicación:

Resumen de Bloques de Saberes Básicos organizados por curso académico

Cierra el tema de manera épica

Ya sea con una frase célebre, una reflexión personal, destacando la importancia del tema… o incluso todo al mismo tiempo. Tras recapitular las ideas principales, debes terminarlo de manera que llame la atención a los correctores. Te dejo algunas frases que yo tenía a modo de comodín ya que pueden ser utilices en muchos temas y así economizamos espacio en la memoria:

Ejemplo 1:

A lo largo del tema se ha visto cómo ha ido cambiando nuestra visión del universo y con ello la situación de nuestro planeta en el mismo. Sin embargo, a pesar de los datos de los que disponemos, aún quedan incógnitas por responder. Además, casi a diario se hacen nuevos descubrimientos en este sentido. Ir conociendo y estudiando los diferentes campos del conocimiento, como es la astronomía en este caso,
nos va permitiendo conocer con mayor exactitud la realidad que nos rodea, en palabras del célebre físico alemán Max Planck:
“La ciencia es la progresiva aproximación del hombre al mundo real.”

Ejemplo 2:

En resumen, la historia de la evolución es un camino lleno de incertidumbres, teorías y errores, pero también de descubrimientos y avances. A lo largo del tiempo, el hombre ha buscado respuestas sobre el origen de los seres vivos, y aunque aún no tenemos una respuesta definitiva, podemos decir con seguridad que la evolución es un hecho que ha sido ampliamente aceptado por la comunidad científica. Después de todo, la equivocación forma parte intrínseca del avance de la ciencia y la biología. Como dijo Goethe, “El único hombre que no se equivoca es el que nunca hace nada”.

¿Y sobre la extensión?

Es importante que conozcas cuánto eres capaz de escribir en el tiempo disponible (aproximadamente 2 horas y cuarto). Para que los temas los tengas adaptados a esa cantidad de palabras o caracteres y no tengas que memorizar información extra. Un valor aproximado (al menos para mí que escribo muy rápido son 3700 palabras y 20.000 caracteres sin espacios). Es importante que un día te pruebes escribiendo. Puedes hacer una prueba de 10 minutos y luego mediante una regla de tres ves qué cantidad de palabras hubieses escrito en 2 horas y cuarto. Mi consejo es que escribas mucho durante la prueba.

Sé práctico eligiendo los temas

Es decir, estúdiate aquellos temas que también te van a servir para la parte práctica: los de ecología, genética, inmunología, son temas que muy probablemente tengas que estudiarte para los supuestos prácticos, así que si los preparas ahorrarás tiempo y te ayudarán a entenderlos mejor. Una vez escogidos estos temas, para los siguientes céntrate en aquellos que disfrutes estudiando, a mí por ejemplo me resulta muy interesante la parte más filosófica de la ciencia e incluso los temas finales de Física y Química resultaron más afines a mi formación como Biotecnólogo. Es importante encontrar un equilibrio entre lo que nos gusta y lo que controlamos más.

En definitiva

Mucho ánimo con el proceso. Intenta “disfrutarlo” en la medida de lo posible y espero que estos tips te ayuden a afrontarlo de la mejor manera posible. Son consejos diferentes de los habituales que a mí me sirvieron mucho y que espero también te sirvan a ti. ¡A por todas!

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