Colectivo CreceT
Inicias Sesión Registrarme

Proyecto Simbiosis Comunidad de aprendizaje

0

Reseña: Neuroeducación. Sólo se puede aprender aquello que se ama.

La neuroeducación proporciona una nueva visión de la educación basada en los nuevos conocimientos sobre el funcionamiento de nuestro cerebro. Para los docentes, es imprescindible investigar sobre ello, para enseñar y ayudar al alumno a aprender mejor. Francisco Mora es doctor en Medicina y Neurociencia, catedrático de Fisiología Humana y profesor de la Universidad Complutense de Madrid e Iowa, en Estados Unidos. Es un referente internacional en el campo de la Neuroeducación y autor de numerosas publicaciones científicas y libros, como el que se presenta en esta reseña.

0

¿Cómo se valoran los recursos que nos llegan?

Muchas veces nos preguntáis cómo clasificamos las entradas. ¿Qué hay que hacer para que mi entrada sea Megasimbiosis? ¿Cómo subo de nivel mi entrada? En esta entrada os presentamos y analizamos la rúbrica que el equipo de revisión usa para catalogar los recursos que compartís.

0

6 herramientas para introducir a tus alumnos a la bioinformática

La secuenciación del genoma humano, la lucha contra el cáncer, el diagnóstico de enfermedades raras, el desarrollo de cultivos resistentes a plagas, la edición genética y un largo etcétera es posible gracias a la bioinformática. Cada vez son más los logros que conseguimos a través de esta disciplina. ¿Te vas a perder estos recursos? ¡Despierta vocaciones científicas en tus alumnos!

0

No parece el mejor curso para la realización de prácticas en el laboratorio, pues, como sabemos, en la mayoría de nuestros laboratorios resulta muy complicado, por no decir imposible en muchos casos, mantener la distancia de seguridad y garantizar todas las medidas de higiene, principalmente en lo que se refiere a la limitación de contactos y la compartición de material. Esto, sin duda, es un problema, pero desde Blog Simbiosis queremos darte ideas para poder realizar algunas actividades de laboratorio en el aula, pues si la clase no va al laboratorio, el laboratorio irá a la clase.

Crea recursos vistosos sin violar derechos de autor. 0

Crea recursos vistosos sin violar derechos de autor.

Obtener contenido visual atractivo para crear nuestros materiales educativos nunca ha sido tan fácil. Utilizarlo y compartirlo sin vulnerar los derechos de propiedad intelectual de sus respectivos autores no es tan complicado pero es menos habitual entre docentes. Aquí veremos cómo podemos crear recursos chulos para compartir y utilizar material de terceros de forma legal.

es_ESSpanish