Parece mentira que ya estemos en pleno junio y que, en unas semanas, demos por finalizado el curso 23-24. En algunos centros ya están en plena vorágine evaluadora y el alumnado está más cansado y menos receptivo, por lo que te proponemos realizar actividades más lúdicas sin tener que comprometer el aprendizaje. Lo mejor de todo es que las tienes en nuestro repositorio ¿Te vienes a echarles un vistazo?
Una actividad que siempre triunfa en el tercer trimestre es la propuesta por Lorena del Palacio @biomol82, que nos anima a hacer una Disección de flores en marcapáginas. Este recurso propuesto para los cursos iniciales, nos permite repasar todas las estructuras de la flor, además de poder usarlo durante mucho tiempo en nuestras lecturas.
Siguiendo con las manualidades, podríamos terminar realizando un Lapbook con el que facilitar el aprendizaje de una manera creativa y más divertida, potenciando la creatividad y el pensamiento critico. En nuestro repositorio tienes varios Lapbook con los que inspirarte con temas tan diversos como el cuerpo humano, las capas de la Tierra, la formación de un volcán, la Geosfera o para trabajar sobre las mujeres científicas, entre otros.
Si lo que buscas es consolidar los saberes básicos, quizás realizar un Stop Motion con tu alumnado pueda motivarles a hacerlo. Con esta técnica de animación en la que simulamos el movimiento podemos trabajar, por ejemplo, la animación de diferentes procesos biológicos como la fotosíntesis, la división celular o los tipos de células. En nuestro repositorio tienes todo lo necesario para trabajar esta última opción y es que Flori Aguilera ya ha dejado previsto todo el material, procedimientos, temporalización y formas de evaluación para que la actividad sea un éxito.
Pero si en tu aula lo que triunfan son los juegos, tenemos varias opciones, aunque también podrías hacer uno y compartirlo en Simbiosis … 😏 Disponemos de juegos sobre la nutrición, los huesos del cuerpo humano, materiales de laboratorio, los Reinos, etc. Contamos con juego sencillos para repasar conceptos hasta verdaderas experiencias gamificadas como la que nos propone Tomás Ramírez @tomas_ramirez93 para aprender cómo funciona nuestro sistema inmune.
Siguiendo esta línea más lúdica disponemos de varios Breakouts educativos con los que aplicar todos esos saberes básicos, poner a prueba las competencias adquiridas, la distribución de tareas y las habilidades comunicativas de tus alumnos. En el repositorio tenemos experiencias que versan sobre la Genética, las rocas y los minerales, los ODS, la atmósfera, etc. Todos ellos incluyen el material necesario para que vivas una experiencia épica con tu alumnado. Incluso tenemos varios Breakouts para poder repasar los contenidos generales de Biología como el que nos propone Isaac Catalán en “La casa del segador” para repasar el contenido de 3 ESO.
Aunque sin lugar a dudas lo que nunca puede faltar en un final de curso son las salidas de campo, las prácticas de laboratorio o las ferias científicas. De estas últimas tienes una amplia entrada en nuestro Blog en Abierto realizada por Ana Aguilar, aunque ahora no estemos a tiempo de participar en ninguna feria siempre podemos proponer hacer una pequeña feria científica en nuestro centro educativo y ¡Quién sabe si ese es el germen de nuevas participaciones!
Para las salidas a campo no olvides que tenemos una Guía práctica para organizar excusiones propuesta por Luis Pedro García también en el blog, en donde se detalla paso a paso cada uno de los trámites a realizar previos a una salida a campo que seguro que harán que sea una experiencia inolvidable.
Y por último, hablaremos de las prácticas de laboratorio, pues tenemos todo lo necesario para que te animes a proponer experiencia prácticas vinculadas a tus saberes básicos. En Simbiosis contamos con más de medio centenar de prácticas de laboratorio vinculadas a la Geología, la Biología Humana, la Bioquímica, la Sanidad, etc. Quizás podrías proponer para estos últimos días de curso alguna de las disecciones que nos comparte Lucia Pérez que ha hecho una recopilación y agrupamiento de las disecciones que teníamos en el Blog y las que ha compartido @BiotecnoProfe para que las tengas todas a la mano.
Te recomendamos darle un repaso a las propuestas que lanzamos a finales del primer trimestre de la mano de nuestro compañero Luis Pedro García, pues además de otros recursos tienes Juegos de mesa y Películas con las que trabajar en el aula en estos últimos días. Aunque también puedes animarte a crear con tu alumnado un juego de mesa como Microbuis. Un juego de cartas con el que identificar microbios patógenos que nos ha compartido Rodrigo Ezequiel Mansilla.
Como ves estos son sólo algunos de los cientos de recursos que tenemos a tu disposición. Una vez accedas al repositorio podrás buscar recursos por contenido o bien por metodología, incluso ponemos a tu disposición un buscador por idiomas. Y ahí empezará todo, porque la mayoría de nuestros recursos ya han sido testados en el aula, con muy buenos resultados.
Así que ya no tienes excusa para no terminar el curso académico por todo lo alto. Eso sí, no dejes de aprovechar también el final de curso para organizar todo ese material que has ido creando en estos nueve meses y compártelos con esta comunidad simbiótica, porque juntos somos mejores.
¡A por el final de curso!
——————————————————————————————————————–
¿Te gustaría que hiciésemos alguna entrada en concreto? Si quieres proponer algún tema para una entrada en el blog, haz click en el siguiente enlace. ¿Tienes alguna pregunta o has visto algún error? No dudes en añadir tus comentarios más abajo.
No te olvides de que, si aún no formas parte del Proyecto Simbiosis, puedes darte de alta siguiendo este enlace. Recuerda que estamos ansiosos por que nos enseñes tus materiales, y que, para poder tener acceso al 100 % de los materiales del Proyecto, has de contribuir con tus propuestas. Juntos, somos más.
Si quieres ir más allá y formar parte del proyecto como colaborador en alguna de sus facetas puedes decirnoslo y contactaremos contigo en el momento que necesitemos ayuda.