Os propongo un juego para que los alumnos aprendan a interpretar las etiquetas de los alimentos y así puedan reconocer los distintos macronutrientes y aditivos que estos lleva. Esta actividad se puede llevar a cabo en 3º de ESO y también en todos los niveles que se hable sobre nutrición y alimentación. Es conveniente llevarla a cabo una vez los alumnos hayan estudiando los distintos tipos de macronutrientes que existen.
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Muy chula la idea! Me gusta mucho! Muchas gracias por compartirlo 😀
Gracias por compartir. Lo utilizaré en clase.