Los materiales publicados por Jordi Domènech constituyen una fuente de inspiración para muchos y suponen un trabajo enorme en el ámbito de la didáctica de las Ciencias.
En su porfolio personal recoge multitud de artículos, libros y materiales fundamentalmente en catalán e inglés y sería estupendo poder contar con ellos, también en español, por lo que te invitamos a traducirlos y publicarlos en el Banco de Recursos de SIMBIOSIS.
Destacan entre todos estos materiales ProjectantCN3, proyectos dirigidos a alumnado de 3º de ESO (13-14 años) que estudian Biología y Geología, que como dice el autor:
Proyectando CN3 es un itinerario de actividades didácticas que desarrollan el currículo de las materias de Biología y Geología y Física y Química de 3 ESO.
Las actividades tienen en común usar metodologías activas, la naturaleza del conocimiento científico y la conexión con contextos de relevancia social. Incluyen varios tipos de proyectos (Indagación, Estudios de Caso, Controversias, …) e inciden especialmente en las habilidades científicas, la comprensión de la naturaleza de la Ciencia y las pseudociencias y la valoración de riesgos y toma de decisiones en ámbitos diversos como la salud, o las problemáticas ambientales.
Las actividades han sido desarrolladas y aplicadas en el Instituto Marta Estrada de Granollers. Las comparto como recurso para aquellos profesores de ciencias que quieran aventurarse en el trabajo por proyectos y la enseñanza de las ciencias mediante las controversias o la indagación.
Casi 20 actividades completas, listas para su uso libre y gratuito, bajo licencia Creative Commons (CC BY-NC 4.0), que permite la obra derivada con una licencia equivalente, citando el autor original y no permite su uso comercial.
