Hablemos de la digitalización: la competencia digital docente (2 de 2)
Si echamos la vista atrás, podemos ver cómo en nuestro país ha habido un cambio significativo desde las primeras experiencias digitales en nuestras aulas en la época de los 90. En ese momento, la tarea primordial estaba centrada en las habilidades básicas de informática, ya que los dispositivos digitales se comenzaban a usar y eran novedosos, pero el gran avance tecnológico que hemos sufrido en las últimas tres décadas nos ha obligado a establecer una nueva estrategia relacionada con la digitalización.