Una de las partes más bonitas de la biología es aquella que nos explica cómo funciona nuestro organismo y que nos ayuda a entender el porqué de nuestras actividades diarias. Saber por qué comemos y lo que ocurre cuando lo hacemos, por qué no podemos parar de respirar o cuál es la causa de que nuestro corazón esté bombeando constantemente es fundamental para entender cómo llevar a cabo una vida saludable.
Por ello, si buscas recursos que te ayuden a preparar tus clases de anatomía y fisiología humana, aquí te dejamos varias ideas:
Antes de conocer cómo funcionan nuestros sistemas y aparatos, es importante conocer cuáles son y qué órganos los componen. Esta actividad, propuesta por Chelo Palacios, está pensada para que tus alumnos utilicen su creatividad para diseñar alguno de nuestros aparatos o sistemas mediante el uso de frutas y verduras a modo de bodegón.
2. FrixiExamen para evaluar el sistema excretor
Ahora que ya entramos en materia, puedes echarle un ojo a esta actividad, diseñada por María Florencia Pavan para evaluar los conceptos básicos sobre el sistema excretor con tu alumnado de tercero de la ESO. Durante el examen, tus alumnos se embarcarán en una misión en la que AntMan deberá usar su traje para hacerse miniatura y entrar al cuerpo de Spiderman, que tiene un problema en el sistema excretor.
3. Pasapalabra del Aparato Locomotor
Otra interesante actividad, pensada por Miguel Ochoa para el temario de 1º de bachiller, es este rosco Pasapalabra. Se puede realizar mediante una presentación en la que se ilustra el rosco y con la que se puede ir avanzando sobre él. Además, se puede editar para ir actualizando la puntuación de cada equipo en cada momento. Con ella, tus alumnos podrán repasar la denominación científica de los huesos, músculos y articulaciones; la fisiología de la contracción muscular; la localización corporal de todas estas estructuras; las patologías implicadas en el aparato locomotor y los hábitos posturales más saludables.
Alicia Martín nos aporta esta dinámica actividad en la que tus alumnos deberán imaginarse que son un bocadillo para reconocer a través de qué estructuras va avanzando su camino. En cada estructura por la que pasen, deberán responder a una serie de preguntas para comprender los procesos que ocurren en ella. Una vez finalizado el trayecto, llegarán a una prueba final: un crucigrama para completar el repaso del sistema digestivo y del proceso de digestión. Se trata de una actividad pensada para media sesión.
Para presentar el sistema endocrino a tu alumnado de tercero de la ESO de una forma didáctica, Carla Carreras propone un juego en el que los alumnos deberán emparejar a cada hormona con el órgano que la segrega, además de indicar otras hormonas que también sean producidas por dicho órgano. Es una actividad de corta duración que permite simplificar un tema complejo para facilitar su comprensión.
6. Genially sobre el sistema nervioso
A veces simplemente se agradece un buen material para complementar nuestras clases, como este genially aportado por Juan Diego Senso. Es una presentación dinámica pensada para conocer los procesos implicados en la obtención, transmisión e interpretación de la información por parte del sistema nervioso.
Ignacio Ruiz nos aporta esta práctica para ilustrar el efecto del tabaco en nuestros pulmones. Consiste en introducir un cigarrillo en un agujero de una botella, fijándolo con plastilina para que el humo se quede dentro. Se debe introducir algodón en el interior de la botella, en el que se quedarán los residuos del tabaco al finalizar el proceso. Es una práctica muy visual para mostrar el efecto nocivo de esta sustancia sobre la salud, lo que es importante, sobre todo en un curso como tercero de la ESO.
Este genially, diseñado por Sara Molero e inspirado en un hilo de twitter de @biologiayarte, sumergirá a tus alumnos en el universo de los 7 reinos que defienden su salud frente al ataque de los caminantes blancos: los antígenos. A través de él podrán conocer los componentes del sistema inmune y su funcionamiento.
Esta dinámica actividad está diseñada por Sara Meneses. Es un juego al estilo parchís (cada cavidad del corazón es una casita con sus fichas, las células sanguíneas) donde el alumnado tendrá que contestar una serie de preguntas para poder ir avanzando por el tablero. El sentido del tablero coincide con la circulación mayor y menor del sistema circulatorio sanguíneo. Las preguntas pueden ser de tipo test, verdadero o falso, respuesta corta, señalar las partes del corazón en el tablero o incluso preguntas sorpresa. Aquí dispones tanto de las tarjetas de preguntas como del tablero para poder utilizarlos en tus clases.
10. Fichas rellenables sobre anatomía humana
Por último, aquí dispones de una serie de fichas rellenables, dirigidas a tus alumnos de tercero de la ESO, para aprender a ubicar e identificar los órganos principales que componen los diversos aparatos y sistemas de nuestra anatomía. Se trata de una actividad propuesta por Luis Pedro García que puede complementar a los demás recursos de este post.
Esperamos que estos recursos te hayan resultado útiles y que tus alumnos hayan disfrutado y aprendido de ellos. Desde aquí te animamos a probarlos o a que subas tus propuestas al repositorio.
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