El uso del role-playing en la enseñanza de Biología y Geología: aprender ciencia de manera activa y divertida
No cabe duda de que una de las problemáticas a las que nos enfrentamos al abordar la docencia de Biología y Geología en Secundaria, es disponer de herramientas que faciliten el aprendizaje de conceptos complejos, que al mismo tiempo fomenten el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo y nos permitan innovar, ¿Quién da más? Pues […]