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Esta actividad está destinada al alumnado de 3º de ESO, para el primer trimestre (bloque de Nutrición y Alimentación), aunque puede realizarse para cualquier curso con el objetivo de transmitir valores de alimentación saludable entre el alumnado. Es importante que para desarrollar esta actividad SERÁ NECESARIO EL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES.
Yo he realizado esta práctica con todos los cursos y ha tenido una gran acogida, en ella el alumnado deberá descargar la aplicación Yuka (al móvil, Tablet, etc.) y escanear el código de barras de distintos alimentos, y la aplicación les describirá de forma detallada el valor nutricional de dichos alimentos, así como alternativas saludables si los alimentos son procesados o tienen calorías elevadas, sal, azúcares, etc.
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Hola, Ignacio!!
Me descargué la app hace poco porque leí tu entrada y me gusta mucho la facilidad de uso para los chavales.
Además acabo de descubrir que también analiza productos de baño… Por si no la has probado para eso, hazlo! He alucinado con todos los productos de mi armario que estarían mejor en la basura!!! Y con todo lo que nos vende la industria detrás de una etiqueta…
Me la apunto para trabajarla en clase tanto con alimentos como con cosméticos. Muchas gracias por la aportación!!
Saludos!
¡Buenas, Ainoa! Sí, efectivamente también analiza cosméticos, es otro uso bastante interesante de la aplicación, aunque los alumnos/as se lían un poco más con los nombres de los productos químicos jaja. Pero es interesante para que veande con qué se hacen ese tipo de productos.
¡Un saludo y encantado de que te guste la actividad y que sea de utilidad! 😉
Hola Ignacio, excelente pinta! este año lo pruebo!
Gracias