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Etiquetado: Aprender

Reseña: La tríada del ¿Cómo Aprendemos? 4

Reseña: La tríada del ¿Cómo aprendemos?

¿Cómo aprendemos según lo que nos indican las evidencias científicas? ¿Qué estrategias podemos emplear los docentes para fomentar el aprendizaje de nuestros alumnos? ¿Y los estudiantes? En esta entrada hablaremos sobre los tres libros de Hector Ruíz Martín que nos dan la respuesta según lo que se sabe por la investigación.

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Reseña: Neuroeducación. Sólo se puede aprender aquello que se ama.

La neuroeducación proporciona una nueva visión de la educación basada en los nuevos conocimientos sobre el funcionamiento de nuestro cerebro. Para los docentes, es imprescindible investigar sobre ello, para enseñar y ayudar al alumno a aprender mejor. Francisco Mora es doctor en Medicina y Neurociencia, catedrático de Fisiología Humana y profesor de la Universidad Complutense de Madrid e Iowa, en Estados Unidos. Es un referente internacional en el campo de la Neuroeducación y autor de numerosas publicaciones científicas y libros, como el que se presenta en esta reseña.

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