Actividad que consiste en reproducir los experimentos de la alumna estadounidense Emily Rosa, sobre la veracidad de la terapia Reiki, publicado en The Journal of the American Medical Association (JAMA) en 1998.

Se explora de manera práctica y reflexiva los fundamentos del método científico, con énfasis en los conceptos de correlación vs causalidad, el efecto placebo y los experimentos controlados, fomentando el pensamiento crítico y escéptico y cuestionando afirmaciones pseudocientíficas.

Nivel: 3º-4º ESO y Bachillerato.